通過改善設施的使用方法和使用環(huán)境，達到實驗實訓室節(jié)能降耗的效果.對于此次實驗研究方法主要采用以下幾種：

1）前人借鑒法:對于以前在這方面部分已有研究就減少投入，通過比較采用前人較合理的結論，將主要精力投入設施的節(jié)能和能源循環(huán)使用上。

2）走訪調查法:通過走訪多處，使此次研究具有普遍性和正確性，比較調查的實驗實訓室的結果在其他實驗實訓室能否適用.通過走訪其他地方調查所有實驗實訓室具有哪些共性和差異性。

3）抽樣調查法:由于我國實驗實訓室眾多，不能采取逐個調查，因而我們最好是采取抽樣調查，以共性來代表眾性，一點來反映面，這樣既方便實驗研究調查，也能得到較為準確的研究結果。

4）數據分析法:對實驗收集的數據進行處理，運用excel或spss對其相關性分析，用數據來證明研究的結果是正確的。

5）理論論證法:運用我們所學習的知識和已有的理論來說明我們的實驗結論是具有可信性，通過論證來反映實驗的方法是有科學性。

首先，對實驗實訓室的照明器和空調的使用可采取一下方法，由于實驗實訓室是的空調系統是封閉的，工作人員不能及時了解實驗室內的情況如若全天加溫會造成不必要的浪費，所以在實驗實訓室采用電加熱節(jié)能自控裝置，是空調操作系統實現自動化管理.其工作原理分為發(fā)射機原理和接受電路原理.發(fā)射機裝置是利用實驗室里得照明燈為指示控制信號，如實驗室工作人員離開時關閉照明燈，光敏感應器就將無人信號送給放大器，關閉對應的與門；如實驗室有人進來時，打開照明燈，光敏感應器再將信號送給放大器，打開對應的與門.這樣送信號有三個優(yōu)點:一是減少受控振蕩器第一、第二次振蕩的過渡過程和不可靠的干擾;二是相對減少發(fā)送信號的時間,以便在接收機中采取相應的措施，信息化技術與控制減少干擾;三是由于發(fā)送信號的時間只占整個時間不到4%,所以可將電源污染減少到最低程度.接收電路原理是由選頻放大器在電網選出載波信號將其檢波出包括,限幅、整形,又經頻電選擇器,將脈沖亮度不夠的干擾信號濾除.為了解決無人在實驗實訓室時，實驗室內的溫度變化不宜過大，實驗室也可達到恒溫溫度的下限以上，而且這樣的裝置還具有開機延時電路，即再開啟空調設施后10分鐘內延時執(zhí)行電路可以不受記數器的信號控制，并且在關閉后1小時自動開啟一段時間的電加熱器，這樣就可以保證恒溫室內的溫度下限。

為了進一步提高控制水平，還可以在裝置加一個定時器，可定時開啟、關閉送風機等空調設施，還應該在裝置中加入自檢設備，定時檢查各個設施是否正常工作，如有問題會自動發(fā)出警報，通知工作人員，這樣可以保障設施的安全.如果才有這樣的裝置在實驗室后，我們可以根據數據計算看是否有利，根據市面上價格，安裝這樣的裝置大概需要2000元左右，如果實驗實訓室房間面積為1000m2，再由目前電業(yè)部門對巔峰在峰值期0.975/kw/h，這樣每天大概需要花費700320元；如歌按照電加熱自控裝置算，每天大概可以節(jié)省50kw/h左右，如果每月有20個工作日，那么一年可以節(jié)約355875元，通過計算可以發(fā)現安裝了這樣的裝置可以大大的提高節(jié)能降耗的效果.第二方面我們研究實驗實訓的用電設施的節(jié)能降耗，用電源監(jiān)控系統對義烏工商職業(yè)技術學院實訓中心用電設備進行監(jiān)控觀察，將得到的數據用excel進行處理，我們對義烏工商職業(yè)技術學院實訓中心的各類用電設施統計得到的圖標，該圖是各類用電設備的功耗圖，從圖中我們可以看出，各類用電設備在待機狀態(tài)下功耗很小，尤其是照明設施和空調在待機下功耗降低比較明顯.基于在功耗方面我們可以根據上面解說的電加熱自控裝置相結合，可以很明顯達到節(jié)省電耗和延長各類用電設備的壽命，也從另一方面為國家和實驗室節(jié)省花費.此圖為我們在義烏工商職業(yè)技術學校實訓中心的部分數據，由于采取過程有大量的數據，這里為體現實驗結果更明顯采取了抽樣提取數據的方法，運用電腦自動產生隨機數.在實驗研究中。從這張圖我們可以看到很明顯的現象，在開機和運行狀態(tài)下各類用電設備產生的熱能都很大，尤其是空調類的幅度變化最為顯著.而產生的這些熱量就會造成浪費，所以我們在實驗室如能減少這些能量的產生就可以更進一步的節(jié)能降耗的效果.首先，我們運用上述的方法即可減少不少的熱能的產生，其次，我們可在實驗室內安裝一個溫感系統，當溫度在一定范圍內，空調和部分用電設備就處于待機狀態(tài)，來減少電耗和熱能的產生。

本次實驗研究具有一定的科學性和可實現性，研究方法采取了多種方法，避免單個方法具有的局限性，實驗采取隨機抽樣的方法，減少了處理的復雜性，使研究具有可實現性.而且本次研究達到了預期的效果，對實驗實訓室的節(jié)能降耗起到一定的作用.但實驗還是有不少缺陷，未能做到更深入的研究，在設施的更新和技術的提升沒有研究.對實驗實訓室的節(jié)能降耗研究基本解決了預期假設的問題，對實訓基地的建設和管理、實驗室的安全與環(huán)保和一起設施的管理做了研究.實驗實訓室的管理可采用自控智能管理方式，人工管理輔助相結合，對實驗實訓室應制定合理的管理條例和事故處理措施.實驗室的儀器采用了警報裝置，對實驗室的安全有所提高，實驗室的資源使用按照實驗條例執(zhí)行，可達到實訓室的安全與環(huán)保循環(huán)使用.實驗研究的電加熱自控裝置在實驗中已得到驗證，是符合預期的假設，實現了節(jié)省電能的消耗和多余熱能的產生，實驗室內的資源也得到了循環(huán)使用。