云南實(shí)驗(yàn)室生物安全應(yīng)急預(yù)案
admin 2021-03-17 14:10:37 閱讀
預(yù)案：在事件發(fā)生前制定的應(yīng)對方案，其以實(shí)驗(yàn)（experiment)室生物安全日常監(jiān)測為基礎(chǔ)，核心是來自正確的監(jiān)測和判斷分析。
應(yīng)急：在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)配備人力和物資，迅速采取措施（指針對問題的解決辦法)，將突發(fā)事件的損失減少到最低限度的一種措施或體系。
生物安全事故分類
重大生物安全突發(fā)事故：是指對人、動(dòng)物構(gòu)成嚴(yán)重威脅，具有高度侵襲性、傳染性、轉(zhuǎn)移性、致病性和破壞性的生物安全事故。
一般生物安全突發(fā)事故：是指對人、動(dòng)物構(gòu)成一定威脅，具有轉(zhuǎn)移性和破壞性的生物安全事故。
當(dāng)發(fā)生重大生物安全突發(fā)事故，造成動(dòng)物疫病傳播危害和人員傷害需要上級衛(wèi)生行政主管部門或更多相關(guān)部門配合與援助時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
組織機(jī)構(gòu)（organization)及職責(zé)分工
按照預(yù)防為主，常備不懈的工作原則，成立臨床實(shí)驗(yàn)室突發(fā)生物安全事故應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)該預(yù)案的啟動(dòng)和實(shí)施，負(fù)責(zé)組織實(shí)驗(yàn)室突發(fā)生物安全事故的應(yīng)急處置工作。動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室根據(jù)科研、生產(chǎn)、生活、消防等方面用水對水質(zhì)、水溫、水壓和水量的要求，結(jié)合室外給水系統(tǒng)等因素，從技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上比較后確定。用水定額、水壓、水質(zhì)、水溫及用水條件，應(yīng)按工藝要求確定。水管由土建方通過預(yù)埋管鋪設(shè)在地板下面，引到中央臺(tái)指定位置；對于邊臺(tái)，水管由土建方埋設(shè)在墻里引到指定位置。應(yīng)急小組成員組成如下：
組長：臨床實(shí)驗(yàn)（experiment)室主任
成員：生物安全負(fù)責(zé)人及各專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員。
應(yīng)急小組各成員具體職責(zé)分工如下：
應(yīng)急小組組長：負(fù)責(zé)預(yù)案啟動(dòng)、緊急決策、總協(xié)調(diào)指揮，同時(shí)為事件責(zé)任報(bào)告人，負(fù)責(zé)事件的上報(bào)。實(shí)驗(yàn)室裝修整體設(shè)計(jì)以淡雅、清新色調(diào)為主，簡約、自然、時(shí)尚、高檔融為一體，不僅可以體現(xiàn)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室的功能要求，而且極大的滿足了人體工程學(xué)的規(guī)范。在實(shí)驗(yàn)室功能隔斷時(shí)，盡可能減輕建筑樓板的承重，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)隔斷選用輕質(zhì)隔墻，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室不同采用不同材料的隔斷處理。
生物安全負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)應(yīng)急小組內(nèi)部及與其他部門之間的協(xié)調(diào)溝通。
專業(yè)組組長或經(jīng)授權(quán)人員：負(fù)責(zé)應(yīng)急及后期處置工作，包括及時(shí)向應(yīng)急小組組長通報(bào)情況。
應(yīng)急物資儲(chǔ)備
急救箱。
滅火器。實(shí)驗(yàn)室裝修實(shí)驗(yàn)室地面對于洗滌室、高溫室、氣瓶室、含汞實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室、恒溫恒濕實(shí)驗(yàn)室、潔凈實(shí)驗(yàn)室、大型儀器室等不同種類實(shí)驗(yàn)室，需要采用不同的地面處理方式。
全套防護(hù)服。
罩式防毒面具。
消毒設(shè)備，如噴霧器和甲醛熏蒸器。
擔(dān)架。
逃生工具。
警示器材和警告（Warning)標(biāo)示。
預(yù)防及管理
積極的預(yù)防和嚴(yán)格的管理是減少突發(fā)生物安全事故的發(fā)生及減少事故損失（loss)的根本途徑。
積極的預(yù)防
積極做好臨床實(shí)驗(yàn)（experiment)室員工及相關(guān)工作人員的生物安全培訓(xùn)（作用:知識(shí)傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞)，要求臨床實(shí)驗(yàn)室人員工作前應(yīng)仔細(xì)閱讀安全手冊，并應(yīng)以書面形式確認(rèn)已經(jīng)接受培訓(xùn)、閱讀并理解安全手冊，保證全體人員接受過急救培訓(xùn)和緊急醫(yī)學(xué)處理措施（指針對問題的解決辦法)，工作人員根據(jù)可能（maybe)接觸的生物進(jìn)行接種免疫。對應(yīng)急裝備(Equipment)檢查是否正常，對生物危險(xiǎn)物質(zhì)漏出的控制程度的檢查，對實(shí)驗(yàn)設(shè)備定期去污染和維護(hù)，對廢棄物進(jìn)行滅菌（fungus)處理處置。
嚴(yán)格的管理
強(qiáng)調(diào)安全行為，良好的內(nèi)務(wù)行為，嚴(yán)格遵守生物安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行生物安全標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。
應(yīng)急處置預(yù)案的啟動(dòng)
發(fā)生特大生物安全事故，應(yīng)急小組組長在接到通知或報(bào)告后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急反應(yīng)程序
1.特大生物安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的工作人員應(yīng)立即將有關(guān)情況通知應(yīng)急小組組長。應(yīng)急小組組長接到報(bào)告后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知應(yīng)急小組成員第一時(shí)間趕往現(xiàn)場。同時(shí)向衛(wèi)生廳主管部門做首次報(bào)告。
2.小組成員到達(dá)現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進(jìn)行事故的調(diào)查和評估，按實(shí)際情況及自己工作職責(zé)進(jìn)行應(yīng)急處置。對潛在重大生物危害性氣溶膠的釋出（在生物安全柜以外），為迅速減少污染濃度，在保證規(guī)定的負(fù)壓值條件下，增加換氣次數(shù)?，F(xiàn)場人員要對污染空間進(jìn)行消毒。在消毒后，所有現(xiàn)場人員立即有序撤離相關(guān)污染區(qū)域，進(jìn)行體表消毒和淋浴，封閉臨床實(shí)驗(yàn)室。任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施（指針對問題的解決辦法)。為了讓氣溶膠被排走和較大的粒子沉降，至少1小時(shí)內(nèi)不能有人進(jìn)入房間。如果臨床實(shí)驗(yàn)室沒有中央空調(diào)排風(fēng)系統(tǒng)，需要推遲24小時(shí)后進(jìn)入。同時(shí)應(yīng)當(dāng)張貼“禁止進(jìn)入”的標(biāo)志。封閉24小時(shí)后，按規(guī)定進(jìn)行善后處理。
3.在事故發(fā)生后24小時(shí)內(nèi)，事件當(dāng)事人和生物安全負(fù)責(zé)人應(yīng)寫出事故經(jīng)過和危險(xiǎn)評價(jià)報(bào)告呈應(yīng)急小組組長，并記錄歸檔；任何現(xiàn)場暴露人員都應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢和隔離觀察，并采取有適當(dāng)?shù)念A(yù)防治療措施，應(yīng)急小組立即與人員家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
4.應(yīng)急小組組長在此過程中向衛(wèi)生主管部門做進(jìn)程報(bào)告，包括事件的發(fā)展與變化，處置進(jìn)程、事件原因或可能（maybe)因素(factor)，已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施（指針對問題的解決辦法)。同時(shí)對首次報(bào)告的情況進(jìn)行補(bǔ)充和修正。
后期處置
善后處置
對事故點(diǎn)的場所、廢棄物、設(shè)施進(jìn)行徹底消毒，對生物樣品迅速銷毀；組織專家查清原由；對周圍一定距離范圍內(nèi)的植物、動(dòng)物、土壤(Soil)和水環(huán)境進(jìn)行監(jiān)控，直至解除（解釋:解決、消除)封鎖。對于人畜共患的生物樣品，應(yīng)對事故涉及的當(dāng)事人群進(jìn)行強(qiáng)制隔離觀察。對于實(shí)驗(yàn)作類似處理。
調(diào)查總結(jié)
1 事故發(fā)生后要對事故原因進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，做出書面總結(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做好防范工作。
2 事件處理結(jié)束后10個(gè)工作日內(nèi)，應(yīng)急小組組長向安全管理組做結(jié)案報(bào)告。包括事件的基本情況、事件產(chǎn)生的原因、應(yīng)急處置過程中各階段采取的主要措施（指針對問題的解決辦法)及其功效、處置過程中存在的問題及整情況，并提出今后對類似事件的防范（解釋:防備、戒備)和處置建議。
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